УДОБА — конструктор открытых образовательных ресурсов

05.03.2021Комментариев: 3

удоба

Как и обещал, после проведения вебинара Разработка учебных курсов и дидактических упражнений с сервисом УДОБА предлагаю читателям Дидактора подробнее ознакомиться с этой отечественной платформой.

В самый разгар пандемии, когда начался массовый переход вузов и школ на удалённое обучение, когда из-за невероятно выросших нагрузок стали зависать образовательные платформы и бесплатные сервисы по созданию интерактивных цифровых образовательных ресурсов, в апреле 2020 года Интернет-центр Пермского государственного национального исследовательского университета (ПГНИУ) разработал бесплатный сервис УДОБА, позволяющий педагогам создавать для студентов и школьников 40 различных типов интерактивных заданий. Читать дальше →

Creatability — инструменты для вовлечения в творчество детей с ограниченными возможностями

07.02.2021

expert

Creatability — это название набора инструментов, называемых компанией Google «экспериментами», предназначенных для того, чтобы сделать искусство более доступным для пользователей с ограниченными возможностями. Эти инструменты включают клавиатуру, на которой можно играть лицом, телом, мышью или клавишами; холст, на котором можно рисовать, перемещая лицо; и инструмент под названием Body Synth, который позволяет создавать музыку, просто перемещая свое тело. На мой взгляд, данные инструменты могут пригодиться не только в работе с детьми с ограниченными возможностями. Читать дальше →

Как организовать синхронное обучение с помощью Classflow

26.10.2020Комментариев: 2

CF5.3-Image-2

Хотя, слава богу, массового перехода к дистанционному обучению в школах пока не происходит, многие учителя по-прежнему настойчиво подбирают цифровые инструменты для удалёнки. В комментариях в Дидакторе и мне на электронную почту поступило несколько вопросов о замечательном конструкторе интерактивных уроков Classflow. Несмотря на то, что в Дидакторе два года назад была опубликована большая статья об этом сервисе, хочу вернуться и сопроводить свои размышления и рекомендации видеороликами. Читать дальше →

Путеводитель русскоязычных цифровых инструментов

27.06.202027.06.2020Комментариев: 7

Во время проведения вебинаров и в ряде комментариев в Дидакторе очень часто появлялся вопрос о русскоязычных цифровых инструментах, сервисах и приложениях. Несмотря на наличие онлайн переводчиков, многим учителям, не владеющим английским языком (а таких абсолютное большинство), крайне неудобно создавать свои дидактические упражнения и тесты, другие дидактические цифровые единицы. Читать дальше →

Генератор случайных событий от Flippity

15.05.2020

Дидактор не раз писал о образовательных возможностях таблиц Google. Безусловно, начинающему пользователю сложно разобраться во всех тонкостях таблиц. Но к услугам учителя есть сайты, предлагающие вам готовые шаблоны, на основе которых вы можете легко создавать свои интерактивные дидактические единицы. В основе таких шаблонов лежит обыкновенная таблица Google. Один из наиболее популярных сервисов — это Flippity, о котором Дидактор не раз писал. Этот сервис предлагает замечательные шаблоны Google Sheets, где достаточно ввести свои данные и получить сконструированное вами интерактивное упражнение. Сегодня пойдёт речь о новом шаблоне. Это генератор случайных событий. Читать дальше →

Mathigon Polypad — учить математику с увлечением

21.02.2020Комментариев: 3

mahigon1

Всегда отношусь трепетно к статьям, посвящённым ресурсам для учителей точных наук. Прежде всего, потому, что я гуманитарий. И, откровенно говоря, опасаюсь негативной оценки или недоумения предметников. Но, думаю, информация о данном сервисе, посвящённом именно математике, будет полезна не только учителям данного предмета, учитывая, что всё в нашем мире подчиняется математическим законам: от движения звезд и галактик до передачи телефонных сигналов, расписания движения автобусов, прогноза погоды и онлайн банков. Безусловно, математика позволяет нам описать и объяснить все эти примеры, а также может раскрыть глубокие истины об их лежащих в основе закономерностях. Читать дальше →

Создавайте диаграммы в Quizlet

26.01.2020

quizlet

Популярный конструктор викторин, флэш-карточек и тестов Quizlet добавил новый инструмент Quizlet Diagram Maker, с помощью которого можно создавать диаграммы и пользоваться аналогичными разработками других педагогов. Такой большой выбор инструментов позволяет пользоваться этим сервисом не только учителям иностранных языков, но и всех других предметов. Читать дальше →

WORDWALL — замечательная коллекция шаблонов дидактических игр

22.01.202010.12.2021Комментариев: 37

wordwall

Бывает, мои блуждания по просторам интернета в течение нескольких дней не дают ощутимых результатов. А затем случается необыкновенное открытие, с которым хочется быстрее поделиться с читателем. Так и произошло с данной потрясающей коллекцией шаблонов дидактических игр. Читать дальше →

Интерактивные упражнения от Desmos. Учителям математики и физики на заметку

02.12.201902.12.2019

desmos_icon_wdesmos_large

Давно сделал для себя вывод о том, что очень полезно время от времени возвращаться к старым публикациям, проверять что нового на описанных мною сервисах. Несколько лет нада Дидактор сообщал о мощном математическом калькуляторе Desmos, который позволяет легко строить графики всех функций, создавать таблицы, добавлять ползунки, живую графику и многое другое. А теперь я хочу написать о имеющемся на этом же сайте замечательном игровом математическом тренажёре, который, без сомнения понравится не только учителям математики и особенно их ученикам. Читать дальше →

Дидактор

педагогическая практика

Метка: тренажёры