Как в TeraBox подготовить классную презентацию и инфографику

После затяжных и изрядно надоевших весенних дождей наконец в наши края пришла знакомая и поэтому желанная кубанская жара. А это значит, что я возобновил свои велопрогулки, которые не только помогают поддерживать себя в тонусе, но и заряжать эмоционально: получать огромное удовольствие от тонизирующей утренней прохлады, от благоухающей южной природы, общение с которой заряжает и вдохновляет к новым творческим находкам. Именно в одной из недавних поездок и родилась идея познакомить вас с секретами инструментов искусственного интеллекта в облачном хранилище TeraBox.

Читать дальше →

Pix Verse. Маленькие хитрости

Менее года назад Дидактор представил большой обзор отличного ИИ-генератора изображений и видео Pix Verse. Как всегда, представление того или иного мощного сервиса не умещается в одну статью. Некоторые инструменты остаются без внимания, тем более Дидактор по-прежнему придерживается принципа «КАК», на не «ЧТО». То есть детальной демонстрации, как использовать цифровые инструменты в своей работе. А это, конечно, занимает много времени в видеоролике и не позволяет подробно осветить все инструменты. Так или иначе, Pix Verse стал одним из моих основных ИИ-помощников по генерации и обработке изображений и созданию коротких видео. И по ходу работы я обнаружил несколько любопытных секретов, с которыми готов поделиться.

Читать дальше →

Flyvi анонсировал потрясающий ИИ-генератор презентаций

Не перестаю восхищаться поступательным развитием отечественной платформы Flyvi. Благодаря революционным обновлениям, это уже не просто графический редактор, а настоящий конструктор с искусственным интеллектом. ИИ-мастерская сервиса пополнялась новыми опциями постепенно, но зато каждая из них становилась настоящим прорывом. На днях у появилось суперобновление — ИИ-генератор презентаций. Это значит, что нейросеть берет на себя рутинную работу по созданию педагогами учебных презентаций и мультимедийных уроков.

Читать дальше →

Спроси у нейросети по-умному: педагогический промпт-инжиниринг для тех, кто устал от «каши» в ответах

Вы когда-нибудь просили нейросеть помочь с планом урока, тестом или идеей для проекта, а она выдавала что-то такое… общее, скучное, а иногда и откровенно нелепое? И вы думали: «Ну вот, опять этот ИИ ничего не понимает в моей работе»? Готов поспорить: понимает, но только если вы его об этом правильно попросите. И сегодня мы поговорим об искусстве, которое в мире IT называют промпт-инжиниринг (prompt engineering), а в мире педагогики я предлагаю называть «педагогическим промпт-инжинирингом». Звучит сложно? На самом деле это просто умение разговаривать с нейросетью на языке учителя. Давайте разбираться!

Читать дальше →

Гигабайты больше не проблема: как TeraBox помогает учителям создавать и хранить уроки, презентации и видео

Если вы когда-нибудь ловили себя на мысли, что 15 ГБ в облаке — это как бездонная бочка, которая заканчивается быстрее, чем вы успеваете её наполнить, то у меня для вас хорошая новость. В мире есть место, где бесплатно дают целый терабайт! Зовут этого щедрого гиганта TeraBox. Это приложение, которое в прямом смысле слова меняет правила игры, предлагая вам 1 ТБ (то есть 1024 ГБ) совершенно бесплатного пространства в облаке. Этого места хватит, чтобы сохранить сотни тысяч фотографий, видео и рабочих документов.

Читать дальше →

Как использовать искусственный интеллект в Genially?

Среди обновлений, который ввёл в последнее время появляются, как из рога изобилия на платформе по созданию интерактивного контента Genially, появились и давно ожидаемые инструменты искусственного интеллекта. Если быть точным, они появились уже более года назад, но только в платном тарифе. Однако постепенно некоторые Ии-опции стали появляться и в свободном доступе. Уверен, они могут заинтересовать цифровых учителей — любителей дидактических игр и упражнений.

Читать дальше →

Flyvi. Новые опции в ИИ-редакторе изображений

В прошлом обзоре обновлений на платформе по созданию визуального контента Flyvi я остановился лишь на ИИ-генераторе видео. Это соответствует политике Дидактора и пожеланию читателей о максимально подробном описании того или иного цифрового инструмента, больше похожего на инструкцию, то есть как этим пользоваться. Между тем, декабрьские обновления на Flyvi не ограничились видеоредактором. Значительно преобразились и другие ИИ-инструменты, прежде всего, редактора изображений. В нём появились весьма полезные опции, которые сегодня подробно рассмотрим.

Читать дальше →

Новый инструмент NanoBanana на платформе FleexClip. Потрясающие возможности

Не ожидал, что мне ещё раз придётся обратиться к обзору замечательной платформы FlexClip, которой Дидактор посвятил уже несколько статей и видеороликов. Однако меня заинтересовали её новые инструменты. А точнее интеграция платформы с уже нашумевшим редактором изображений от Google с помощью нейросети NanoBanana Pro. Интеграция этого инструмента в FlexClip придаёт совершенно новое качество создаваемых изображений и видео. Давайте разберем подробнее, что это такое и как работает.

Читать дальше →

Flex Clip. Ваша собственная мультстудия за 5 минут

Когда Дидактор показал читателям, как создать мультипликационный фильм на основе слияния в один проект ряда коротких видео, созданных нейросетями. то сразу после это стал искать платформу, на которой можно было бы объединить все инструменты. Согласитесь, не очень удобно в одном месте создавать короткие видео, в другом монтировать, в третьем озвучивать, в четвёртом искать текстовые вставки. Но на днях я узнал о новых возможностях отличной платформы FlexClip. Дидактор уже знакомил вас с этим простым и мощным инструментом, который превращает создание видео из сложной задачи в увлекательное приключение для вас и ваших воспитанников. Но недавно разработчики FlexClip запустили несколько новых захватывающих функций на основе искусственного интеллекта.

Читать дальше →

Конструктор дидактической игры «Собери слова/предложения» от Deepseek

После моей публикации о образовательных возможностях китайского интеллектуального чат бота Deepseek прошло более полугода. С тех пор я не раз пользовался его помощью для поиска и создания необходимого текстового контента. Но недавно я попросил Deepseek помочь в решении весьма серьёзной проблемы, с которой столкнулись учителя целого ряда регионов. В связи с принятыми мерами безопасности доступ к ряду абсолютно безобидных сайтов, связанных с образованием, созданием авторских дидактических цифровых ресурсов оказался невозможным. Оказалось, что Deepseek может помочь не только в написании текстовых планов уроков, сценариев дидактических игр, упражнений и тестов, но и в создании их цифровых аналогов.

Читать дальше →