Создавая учебное видео с помощью нейросетей мы встречаемся с целым рядом проблем. Одни при всей своей привлекательности создают очень эффектные, но очень короткие видео всего на несколько секунд. Другие хорошо реагируют на наш запрос и создают большое видео, но часто визуал подводит. В третьих нейросетях отсутствует озвучка. Наконец абсолютное большинство из них имеют в бесплатных тарифах значительные ограничения. Исходя из этого появилась идея комплексного использования нескольких видеоредакторов, в том числе и нейросетей по созданию видео в создании своего образовательного проекта.

Хочу показать наглядно на примере нейросети Videogen —
платформы для автоматического создания видео с помощью искусственного интеллекта, которая позиционирует себя как инструмент для быстрого создания профессионального видеоконтента. Сервис имеет ряд достоинств.

Videogen предлагает набор функций, призванных упростить процесс создания видео:

Автоматическое создание видео: Платформа позволяет преобразовывать текстовые сценарии, статьи, блоги и даже презентации PowerPoint в готовые видеоролики. Алгоритмы ИИ автоматически подбирают визуальный ряд из обширной стоковой библиотеки, добавляют музыку и генерируют озвучку.

Озвучка и мультиязычность: Доступна библиотека из более чем 200 AI-голосов, которые поддерживают создание контента на 50+ языках, что полезно для локализации контента.

Работа с медиатекой: Сервис предоставляет доступ к миллионам стоковых изображений и видеофрагментов, а также позволяет загружать собственные медиафайлы.

Создание AI-аватаров: В бизнес-тарифах и выше есть возможность использовать более 100 цифровых ведущих для создания видео.

Удобство и автоматизация: Интерфейс разработан для легкости использования и не требует специальных навыков монтажа. Многие процессы, включая монтаж и подбор медиа, автоматизированы.

Между тем, помимо ряда других проблем, о которых я напишу ниже, главное: сервис не имеет бесплатного тарифа.

О нейросети PixVerse я писал в Дидакторе. Этот инструмент на базе искусственного интеллекта превращает текстовые идеи или картинки в готовые видеоролики. Главная проблема в том, что наши самые смелые идеи могут реализовываться в очень короткие (до 8 секунд) проекты. И, конечно же, появляется необходимость использования целой коллекции коротких видео.

В данном видео хочу показать, какими хитростями можно воспользоваться, чтобы собрать в единый образовательный проект созданные на разных платформах ролики.

Новые видео публикуются в обновлённой версии на Дзене. Подпишитесь на мой обновлённый канал.

Как видим, немного схитрив, мы воспользовались нашим черновиком на Videogen. Несмотря на имеющиеся преимущества: высокую скорость создания видео, простоте использования без навыков монтажа, сервис имеет некоторые недостатки. Прежде всего, это ограниченный творческий полёт, из-за чего видео часто однообразны, похожи друг на друга. Кроме того, получаемый контент может быть недостаточно релевантным, соответствующим изучаемой, как правило, неанглоязычной теме.

В своём видео я показал, как можно записать с помощью инструментов захвата экрана полученный результат, а затем приступить к его обработке в одном из видеоредакторов.

Безусловно, наш проект может обогатиться оригинальными видеозаставками, в роли которых могут выступить наши небольшие ролики, создаваемыми рядом нейросетей. В данном случае это
PixVerse.

Наконец, вы начинаете монтаж в одном из видеоредакторов. К примеру, я воспользовался компьютерной версией CapCut. Кадрировал черновое видео, вставил короткие видеоролики из других нейросетей. При необходимости можно добавить и другие объекты и надписи.

Главное, чтобы эти короткие ролики были оправданы и соответствовали теме. К примеру, в созданное учебное видео на тему Основы механики были вставлены небольшие сюжеты связанные с Исааком Ньютоном, который сопровождает зрителя на протяжении всего фильма.