Сегодня руководители портала УРОК.РФ сообщили мне, что начало серии вебинаров, собранные в один курс Современные образовательные технологии в школе. Прикладной инструментарий учителя по очень уважительным причинам переносится на 25 января. Соответственно сдвигаются и другие вебинары. Читать дальше
Мы отправляем наших детей в школу, чтобы они могли, прежде всего, получить образование. Однако многое из того, что происходит в школе и классе, не имеет ничего общего с обучением. Школа — это определённая модель нашего общества. Она представляет ученикам весьма ценные уроки: научиться ладить с различными типами сверстников, приспосабливаться к неблагоприятным обстоятельствам и социальному окружению. Однако возникающие стрессы могут подорвать само желание ребёнка посещать школу и учиться. Вот наиболее распространённые ученические стрессы, на которые необходимо обратить внимание. Читать дальше
Мы находимся на весьма сложном этапе человеческой эволюции, когда, получив невероятные возможности для собственного развития, бездарно разбазариваем их.
Давайте задумаемся об этом: сегодня образование пребывает в режиме постоянного технологического развития, но мы пока не готовы управлять этим процессом. Читать дальше
Домашнее задание — необходимое «зло», считают многие учителя. Однако именно такой, порой обязательный, атрибут ставит многих учеников в затруднительное положение. Одни систематически «забывают» записать, другие не могут никак найти время для выполнения домашнего задания. Многие ученики вовсе не понимают, что домашняя работа является маленьким шажком к их будущим успехам. Им легче списать «домашку» на перемене, получить электронной почтой результаты и без тени смущения записать в свою тетрадь. А потом ученики удивляются, почему у них появляются большие пробелы в знаниях. Порой даже добросовестная работа на уроках не помогает.
Ученики должны понять, что выполнение домашнего задания их учитель рассматривает как важную составляющую к глубокому пониманию учебного материала. Предложите им небольшую памятку. Постарайтесь написать её не казённым языком. «Достучитесь» до ребят.
Если вы действительно хотите произвести большое впечатление на родителей, то вы должны быть готовы ответить на любой вопрос, который они могут вам задать. Когда вы проработаете в школе хотя бы несколько лет, вы поймёте, что вопросы, как правило, бывают одни и те же. Вот несколько полезных советов, как ответить на наиболее распространённые вопросы родителей. Читать дальше
В конце мая Дидактор сообщал, что популярный среди учителей сервис ClassDojo собирается добавить новые инструменты.
Конечно же, наиболее важной является функция портфолио. Но появились ещё несколько, позволяющих работать с данным сервисом более комфортно. Читать дальше
Сразу же оговорюсь. Нынешний учебный год, как известно, начинается 3 сентября. Очень важно начать учебный год с максимальной пользой. Нет, конечно же, я ни в коем случае не против Дня знаний, всенародного государственного праздника. Я категорически против его заформализованности. Особенно в части проведения тематических классных часов. Темы спускаются сверху. Учителя судорожно ищут материал. Говорят заученные общие фразы.
Хотя, безусловно, с первого же дня крайне важен настрой учеников на весь учебный год. Читать дальше
Небольшой, но любопытный и поучительный ролик заставил ещё раз задуматься о взаимоотношениях родителей и детей, отцов со своими детьми. Читать дальше
Читатели Дидактора в своё время с большим интересом отнеслись к такому замечательному инструменту обратной связи, как ClassDojo. На это лето данный сервис анонсировал новый вариант портфолио, который называется PortDojo Portfolios. Читать дальше
Такие волшебные превращения не редкость в Интернете. Есть целый ряд видеороликов, наглядно демонстрирующих, как с помощью карандаша можно сделать объёмные рисунки. Читать дальше