На днях получил обеспокоенное письмо от моего постоянного читателя Ярослава, который обратил внимание на то, что вот уже две недели ни в Дидакторе, ни Академии цифрового учителя не было новых публикаций. Действительно, одним из моих правил были регулярные публикации новых статей и видео не менее 2-3-х в неделю. Однако в последние месяцы это представляется весьма затруднительным в связи с тем, что значительное число зарубежных сервисов, сайтов и приложений недоступны. Причём дело не в санкциях, к которым значительное число IT-компаний не присоединилось. Дидактор получает письма от многих моих зарубежных друзей и партнёров из Китая, Сингапура, Южной Кореи, США и даже европейских стран, авторов образовательных IT-проектов с просьбой написать отзывы или протестировать обновления или новые приложения, но, к сожалению, это не представляется возможным из-за проводимой политики ограничений.
По возможности Дидактор публикует информацию о российских сервисах, цифровых инструментах, связанных с образованием, но это бывает не так уж часто. Отчасти поэтому участились мои публикации об автономных html-конструкторах для учителей. Представляю новый проект: автономный Конструктор чат-ботов.
Представьте: вы учитель истории. Вы объяснили тему «Россия в XVI–XVII веках». Ученики прочитали параграф, но как проверить, что учащиеся действительно поняли материал? Можно, конечно, провести письменный опрос, а можно… дать им персонального помощника, который будет задавать вопросы, проверять ответы, подсказывать и даже консультировать по тексту учебника или дополнительных материалов.
Знакомьтесь — Конструктор чат-ботов, инструмент, который превращает учителя из «контролёра» в «архитектора учебного процесса». С его помощью вы создаёте своего бота за несколько минут, без единой строчки кода.
Что умеет конструктор?
Конструктор предлагает создание двух ботов на выбор — «Экзаменатора» и «Консультанта».
1. Экзаменатор — строгий, но справедливый
Вы загружаете в конструктор вопросы и правильные ответы. Бот случайным образом задаёт их ученику, проверяет ответы. Если ученик ошибся — бот даёт подсказку. Если написал «город Москва», а в ответе ожидалась просто «Москва» — умный алгоритм засчитает ответ, потому что найдёт ключевые слова. Никаких «ответ не засчитан».
Типы вопросов: открытые, с вариантами ответа, на соответствие (соединить левый столбец с правым).
Когда вы добавили все вопросы — один клик, и готовый HTML-файл для учеников у вас на компьютере. Его вы можете раздать ученикам или отправить электронной почтой. Для работы с ним доступ к интернету ученикам не нужен.
2. Консультант — помощник, который понимает смысл
Иногда экзамен не нужен — нужно просто дать ученикам возможность спросить бота о том, что непонятно. Вы загружаете в конструктор любой текст (лекцию, статью, параграф). Бот разбивает его на фрагменты и строит «умный индекс». Ученик задаёт вопрос — и бот находит самый близкий по смыслу фрагмент текста и показывает его. Даже если вопрос сформулирован неточно, бот поймёт его суть.
Почему это удобно для учителя?
Всё локально — никаких облачных сервисов, регистраций и платных подписок. Бот работает в браузере ученика, данные никуда не уходят.
Два режима в одном конструкторе — вы сами решаете, нужен ли экзамен или консультация.
Настройка за минуты — добавили вопросы или текст, нажали «Экспорт» — готово.
Ученику ничего не нужно устанавливать — просто открыть присланный файл.
Для каких предметов подходит?
Практически для любых, где есть текст и вопросы:
- История, обществознание, литература
- Биология, география
- Иностранные языки (вопросы на перевод, подстановка слов)
- Даже подготовка к экзаменам — вы загружаете билеты, а бот задаёт вопросы по билетам.
Как это выглядит со стороны ученика?
Ученик открывает файл, видит приветствие:
«Привет! Я бот-эксперт. Как тебя зовут?»
Вводит имя. Бот задаёт первый вопрос. Отвечает — получает информацию: «✅ Правильно, Александр!» или «❌ Неправильно. Ученик получает подтверждение правильного ответа или подсказку: «внимательно прочитайте вопрос». Вопрос, на который ученик ответил правильно, больше не повторяется. А вопрос, на который ученик ответил неправильно появляется ещё раз. По окончании — поздравление с прохождением всего теста.
В режиме Консультанта ученик просто задаёт вопросы по тексту, а бот отвечает. Может предложить ученикам не задавать вопросы, а просто вписывать ключевые слова, термины, которые им непонятны, чтобы Консультант представил нужную информацию.
Сколько это стоит?
Абсолютно бесплатно. Конструктор — это один HTML-файл, который вы скачиваете и запускаете на своём компьютере. Никаких скрытых платежей и подписок.
Попробуйте создать своего первого чат-бота буквально за 5 минут. Дети оценят современный формат, а вы — экономию времени на проверке. Образование становится интереснее, когда в нём появляются такие инструменты.