На протяжении урока (лучше – ряда уроков) класс приучается реагировать на определенный цвет и шрифт как на маркеры типологических рядов, например, красный цвет – теоретические понятия, синий цвет – видовые признаки и т.д.
Каждый учитель-предметник может ввести свои «маркеры». Например, учитель русского языка выделяет подлежащее одним цветом, прилагательное – другим.
Могут выделяться ключевые слова в тексте, отдельные объекты. Например, буква, слог. Или объект, выпадающий по каким-то признакам из серии других объектов. Такие маркеры сразу привлекут внимание обучаемых.
Маркирование широко применяется в таблицах, схемах на бумажных носителях.
Вооружившись мультимедийными средствами обучения, важно, чтобы учитель использовал новые возможности. Появление маркера может сопровождаться анимацией.
Маркирование может быть интерактивным. То есть цветовое выделение может появиться или исчезнуть в зависимости от дидактических задумок педагога.
При проведении тестирования один цвет может означать правильный ответ, другой – неправильный.
Выполняя, к примеру приведённое выше учебное задание ученик щёлкает по ударной гласной или ударному слогу, и объект меняется в цвете.
См. пример.
Новые возможности предоставляет интерактивная доска, которая позволяет не только учителю, но и учащимся пользоваться приёмом МАРКЕР. По заданию учителя ученик может выделить объект, сделать какие-то пометки.
Это можно выполнить как с помощью инструментов интерактивной доски, так и без нее, используя функции рисования программы PowerPoint в режиме демонстрации. Правда, учителю иногда неудобно подключить эту функцию.
Учитель информатики из Ханты-Мансийского национального округа Алексей Баженов, который уже не раз размещал в Дидакторе свои привлекательные разработки, подготовил небольшой шаблон, где функции рисования в программе PowerPoint вынесены на слайд.
Достаточно разрешить использование макросов, и ученики могут вносить какие-то пометки, выполнять задания. Учителю намного удобнее вести урок, не делая лишних щелчков мышью компьютера или стилусом интерактивной доски.
Шаблон Алексея Баженова в версии PowerPoint-2003.
Шаблон Алексея Баженова в архиве.
В шаблоне показаны несколько примеров. При желании можете их удалить и создавать свои разработки.
Шаблоном можно успешно пользоваться как на интерактивной доске, так и без неё. Во втором случае я бы посоветовал использовать беспроводные USB-мыши. Тогда ученики выполняли бы функции рисования, не вставая со своей парты.