Тест на внимательность или ВОЗМОЖНОСТИ ТРИГГЕРОВ

Мы продолжаем знакомиться с различными вариантами технологии “горячих зон” в мультимедийной разработке, которая создаётся с помощью триггеров. Мы убедились, что щелчком триггера можно изменять диосцену, не переходя на другой слайд.

Одна кнопка-триггер может изменять позиции сразу несколько визуальных объектов,  создавать учебную задачу в нескольких уровнях (см. дидактическую игру “Собери яблоки”).

Триггер и сам может быть “объектом атаки”, когда зацикливается сам на себя. Причем атаковать можно и движущийся объект (см. дидактическую игру “СНАЙПЕР”).

Однако триггер может запускать и “невидимые” глазу объекты. Пример – дидактическая игра “Будь внимательным“. Она может использоваться как для тренажёр для удержания внимания, так и небольшая “гимнастика для глаз”, которую можно ввести во время динамической паузы на уроке.

Вращающийся объект скрыт  другим вращающимся скругленным прямоугольником. Рекомендуется задавать разную скорость и количество вращений. Это оживляет игру. Она может быть успешно использована во фронтальной работе на интерактивной доске или на большом экране с пультом дистанционного управления.

Игра “Будь внимательным” в версии PowerPoint-2003

Игра “Будь внимательным” в версии PowerPoint-2007

Скачать обе версии одним архивом