Приветствую читателей из незабываемого Всероссийского детского центра «Орлёнок», где провожу трёхдневный семинар с учителями необычной школы с постоянно меняющимся составом учеников.

Несмотря на загруженность, не забываю о своих обязанностях автора Дидактора. Думаю опубликованный сегодня материал не оставит вас равнодушными. Итак, приступим.

Разработчики популярной образовательной платформы TED-Ed предложили набор инструментов, позволяющих создавать интерактивные страницы уроков вокруг образовательного видеоконтента YouTube. 

Подготовить свой интерактивный урок весьма просто. После простой регистрации  в Ted достаточно выполнить следующие четыре шага.

Первое. Чтобы начать работу, перейдите на страницу поиска видео, чтобы выбрать видео. Вы можете выполнить поиск по ключевому слову, причём можно написать и на русском языке. Или вставить ссылку на видеоролик из  YouTube.

Второе. После того как вы выбрали свое видео, перейдите в редактор TED-Ed Lesson.  Этапы вашей работы прописаны:

Третье. Задаёте тему уроку. Кроме того, вы сможете составить тесты, дать дополнительный материал или организовать обсуждение вокруг какой-то проблемной ситуации.  Вы можете составить альтернативный тест с одним правильным ответом или дать задание, в котором необходимо ответить письменно.

Четвёртое. После публикации урока вы получите его уникальный URL-адрес Только у вас есть доступ к этой ссылке. Вы можете поделиться ею с учениками. По мере того как они выполняют ваши задания работу на страницу уроков, вы сможете следить за их прогрессом и просматривать их ответы.

На портале имеется публичная библиотека уроков. Но она, естественно, на английском языке.

Вы можете управлять своими уроками, которые вы создали, вернуться к редактированию, изменить их.

Для примера я подготовил небольшой интерактивный  урок по физике.  Прошу учителей данного предмета  не судить строго. Это просто набросок.

Такие интерактивные видеоуроки можно использовать для домашних заданий или дистанционного обучения.