Дидактор уже писал о конструкторе дидактических игр УМА ИГРА.

В последнее время данный  интернет-проект заметно прибавил инструменты дистанционного обучения, продолжая стратегию обучения на основе развивающих дидактических игр.
Заметно улучшилась интеграция сервиса в основной учебный процесс в качестве дополнительного обучающего инструмента, который можно использовать как в школе, так и дома, как индивидуально так и для группы учеников.

Теперь учитель может не только создавать свои игры на основе прототипов, но и завести свой класс.

Создав свой класс, учитель может создавать задания ученикам на основе своих и опубликованных игр других педагогов.

Каждому ученику учитель рассылает логин и временный пароль, который ученик может впоследствии изменить.

Учитель может контролировать результаты их решения, экспортировать данные.

Ученики выполняют задания через встроенный UI Player, зарабатывают очки и призы, просматривают свои результаты.

Все игры обладают большим набором инструментов. Они могут использоваться не только для домашних заданий, но и в школе. Если вы подготовили второй вариант, обратите внимание, чтобы игра не была слишком затянута.

Соответственно увеличилось количество прототипов игр и их настройки. К примеру, учитель может разослать учебное задание в виде игры ссылкой на её графическое изображение. Вот мой небольшой набросок. Щёлкните по рисунку.

Это небольшой экскурс в данный интернет-проект. Надеюсь, вы найдёте ещё много полезного в этом большом комплексе дидактических игр.

Впрочем, при первом знакомстве у вас может появиться много вопросов, затруднений. Не все в конструкторе идеально. Даже часто учителю неудобно. Однако полезность ресурса значительно перевешивает временные трудности.