Читатели, наверняка, обратили внимание, что Дидактор публикует статьи не только о сложных цифровых инструментах, заточенных на образование. Многие онлайн сервисы и приложения необходимы для обработки видео, изображений. Это, в конечном счёте, тоже способствует более качественной образовательной работе. Инструмент, о котором пойдёт речь поможет вам вставлять текст в изображения.

Addtext — это лёгкий в использовании сервис, который в бесплатной версии даже не требует регистрации. Просто наложите текст на любое изображение или фотографию с помощью веб-браузера или смартфона и поделитесь им с учениками или загрузите на свой компьютер.

Как видите, достаточно выбрать изображение в одной из двух категорий в бесплатной версии или из семи категорий в версии Premium или загрузить своё собственное изображение. Подберите свой шрифт, измените цвет текста и размер. Или воспользуйтесь функцией добавления текста.

Поделитесь информацией с помощью FaceBook, Twitter или указанного URL-адреса. Другой вариант: загрузите изображение на свой компьютер.

Безусловно, многое зависит от того, какие дидактические цели мы преследуем, пользуясь Addtext.

возможные варианты

1.Используйте Addtext, добавляя подписи к изображениям, создавайте мемы или плакаты для ваших обычных или онлайн досок объявлений.

2. Используйте этот простой инструмент при создании нового класса или в начале нового учебного года, чтобы ученики могли лучше узнать друг друга.

3. Попросите учеников загрузить фотографию, на которой они занимаются своим любимым делом, и пометить её забавным текстом или любимой цитатой.

4. Попросите учеников загрузить изображения, которые отражают их интересы,   своё мнение, оценку происходящего. Создайте альбом таких изображений.

5 Используйте Addtext после экскурсий, пусть ученики самостоятельно сделают подписи к фотографиям, которые они сделали. Это будет способствовать рефлексии, осмыслению прошедшего события. Обязательно поделитесь фотографиями в блоге класса или своём блоге/сайте.

6. Задайте интригу. Отправьте фотографию с вопросом «Что это..?«, «Что изображено..?». Предложите ученикам подписать это фото и отправить вам ссылкой. К примеру, такой вариант.

(Открыть в отдельном окне)

Откройте фото в отдельном окне и внесите свои коррективы. Свою ссылку можете разместить в комментариях к этой статье.

7. Уроки иностранного языка. Ученики могут подписывать изображения на том языке, который они изучают.

8. Попросите учеников создать аннотированные изображения, чтобы объяснить ключевые термины на уроке естествознания. Или распознать вещество по его модели или формуле.

(Открыть в отдельном окне)

9. Создание иллюстрированного словаря. Разместите ряд изображений с терминами (названиями) и определениями к ним.

Правда, в последнем случае обратите внимание, что вы ограничены количеством знаков в одном окне. В таком случае просто щёлкните «Добавить текст» и продолжайте вставку текста. А затем переместите новый текстовый блок в нужное место.