Российский видеоконструктор SUPA постоянно радует обновлениями. Как небольшими, но весьма приятными, так и такими основательными, которые могут очень повлиять на всю стратегию создания нашего образовательного видеоресурса.
Совсем недавно я публиковал статью об использовании в SUPA искусственного интеллекта. Но теперь я хочу вернуться к этой теме для того, чтобы наглядно показать, на что способен искусственный интеллект и как он может нам помочь при различных педагогических задачах.
Напомню, что SUPA позиционирует свой инструмент для того, чтобы придумать контент на заданную тему, придумать слоган, историю, перевод текста на другие языки с помощью ИИ, обобщить текст. Но я решил попробовать использовать генератор и для других задач.
Как видите, искусственный интеллект значительно облегчает нам работу.
В одном случае мы можем предложить учащихся ряд практических задач (лабораторных работ и т.п.), составленных ИИ.
В другом — составить тесты. Вы можете создать видеотест.
Мы можем попросить искусственный интеллект сформулировать заголовки наших слайдов.
Мои эксперименты показали, что генератор текста в SUPA может создать не только обычные тесты с множественным выбором, но и другие. К примеру, я попросил сгенерировать тест на тему Химические свойства кислот с пропущенными словами. А затем усложнил задачу и создал с помощь ИИ тест со всплывающим списком слов. И в итоге получил вот такой результат:
Всего генератор предложил мне 7 таких вопросов. Я могу использовать предложенные варианты в одном из конструкторов тестов.
Конечно, мы не должны полностью заменять своё творчество искусственным интеллектом. Но при безумной нехватке времени ИИ может сослужить нам добрую службу. Конечно, под нашим чутким присмотром. Созданные генератором текстом SUPA учебные задания вы можете использовать и в других приложениях.
Следует быть осторожными при использовании текстов, сгенерированных ИИ. Так, например, ChatGPT неоднократно был «замечен на вранье». Он мог заявить, что «Пушкин умер от туберкулеза», рассказать про десяток женщин-космонавтов (которых в действительности не было), перенести достопримечательности одного города в другой, придумать никому неизвестные болезни, кости человеческого скелета, музыкальные инструменты. Или подробно описать судебные процессы, которых никогда не было, клятвенно заверив, что это факты, а не выдумка.
Сама технология, по которой действует ИИ (ChatGPT и подобные) и заключается, упрощенно говоря, в придумывании текста по образцу. В качестве такого образца берутся тексты из интернета, отобранные экспертами. Если даже в эти тексты не попадут конспирологические теории или чьи-то фантазии, ИИ может иногда придумать нечто правдоподобное, похожее на приведенный текст, но не являющееся истиной.
Поэтому нужно рассматривать ИИ как инструмент, а не как «истину в последней инстанции», и проверять все факты, которые им написаны.