Опубликовано

  • 19.12.2012
  • в 05:00 ДП
  • Георгий

Федеральные государственные стандарты — от идеи до внедрения большой путь

3


Дек19

fgos_2

Затягивание принятия нового Закона об образовании приводит к парадоксальной ситуации с Федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОСами). Нормативно ФГОСы никак не увязаны ни с Конституцией РФ, ни со старым  Законом об образовании.  Хотя ряд апологетов ФГОСов настойчиво утверждают обратное.

Весьма привлекательно выглядит видеоролик-агитка о ФГОСах:

Помимо нормативно-правового аспекта, поспешность введения ФГОСов высветила и ряд других проблем:

1. Отсутствие единых подходов к формированию информационно-образовательной среды школы:

  • единых требований к электронно-техническому оборудованию в школе;
  • единого стандарта дистанционного обучения и интернет-технологий;
  • должного методического сопровождения кардинальных материально-технических преобразований в школе;
  • большого банка электронных обучающих средств обучения.

2. Поспешное введение новых предметных дисциплин без должного научного обоснования их полезности;

3. Отсутствие взвешенных и четких стандартов для средней школы.

Иначе мы постоянно будем шарахаться от электронных журналов и дневников к маловразумительным технологиям дистанционного обучения, малоубедительным и недостаточно проверенным ридерам, электронным учебным пособиям, другим стремительно врывающимся в образовательный рынок электронно-техническим средствам и информационным технологиям.

Никакое разжевывание положений нормативных документов не поможет, если учитель не будет вооружён современным инструментарием. Это самое слабое звено изменений в образовании.

Даже в опубликованном рафинированном видеоролике имеются некоторые «ляпы» педагогов, неумелое использование демонстрируемых средств обучения, явная показушность уроков.

В педагогической общественности все больше зреет мнение о том, что всякая инновация в образовании превращается в очередной вброс миллионов и появление новых соблазнов для тотального воровства казённых средств. На смену одним чиновникам придут другие, а вакханалия будет продолжаться.


Похожие статьи:


Отзывы:
Федеральные государственные стандарты — от идеи до внедрения большой путь

  1. Аноним:

    Уважаемый Георгий Осипович! Как же всё «в точку». Обязали ввести дистанционное обучение. Дело хорошее в сельской местности, где посёлки отдалены от школы, но…у большинсива учащихся нет компьютера, нет в селе скоростного Интернета, одна интерактивная доска (приставка) в школе, не каждый учитель пока имеет возможность купить компьютер. Глядя на «рекламные игрушки» дух захватывает, а ведь ФГОСы ввели, учителей «семинарили», только «наши желания не совпадают с нашими возможностями».

  2. Аноним:

    о каких ФГОС может идти речь, если для проведения семинара по ним пришлось занимать аппаратуру в соседних школах

  3. Анастасия:

    А раньше и без этих «игрушек» прекрасно учили! Главное все таки — человек, УЧИТЕЛЬ

Оставьте ваш отзыв:
Федеральные государственные стандарты — от идеи до внедрения большой путь

Дидактор работает на WordPress, тема FREEmium Theme.