Если авторский мультимедийный продукт изначально технологичен, то он с успехом может тиражироваться, использоваться другими учителями, причем и других предметов, и даже других стран.
К примеру, свою виртуальную интерактивную карту, я видел уже в интерпретации учителей истории, математики. Необычно было смотреть «Страну признаков» на болгарском языке в исполнении учительницы из Болгарии Маргариты Аврамовой.
Учителя этой страны по достоинству оценили шаблон дидактической игры А.Баженова «Угадай слово». Наши болгарские коллеги бывают также частыми гостями образовательного сайта Nachalka.com. Много полезного можно почерпнуть и на образовательных сайтах Болгарии, к примеру в сообществе педагогов-блоггеров.
Уважаемый Георгий Осипович, спасибо за внимание! Сообщество болгарских учителей начальных классов одно из самых живых и продуктивных в нашем – болгарском измерении интернета. В архиве блога накопилось ценных ресурсов. Присутствие хорошего иновативного материала несомненно провоцитует, мотивирует. Многим из нас русский язик не преграда и ми щедро пользуемся этим. Очень благодарны за технологические новинки в Дидакторе, за профессиональние материалы, за уроки к шаблонам. Благодаря мастер класса в Начлке, я лично успела разобратся в Prezi и Scratch. Будьте здоровыми и все же так дидактичными!
Добре дошли, Марго! Очень рад общаться в Вашем лице с бесконечно любимой мною Болгарией уже не только как историк, но и педагог.