Искусственный интеллект (ИИ) перестал быть футуристической концепцией и стал реальным инструментом, меняющим ландшафт образования. Однако его истинный потенциал раскрывается только при комплексном подходе, который интегрирует ИИ во все аспекты учебного процесса — от персонализации до анализа данных, от проектирования, планирования учебного процесса до реализации конкретных учебных задач. Как правило, в статьях, научно-практических конференциях, вебинарах на эту тему отражаются вопросы персонализации обучения, инклюзивности и адаптивности образовательной среды на теоретическом уровне. Между тем, педагогов чаще всего интересуют вопросы практического характера. Именно на этом и заострим наше внимание.

Одной из самых трудоемких задач для учителей является создание рабочих листов. Часто мы заходим в интернет в поисках ресурсов, но быстро понимаем, что бесплатные образовательные ресурсы не соответствуют нашим потребностям в классе. В результате вместо поиска ресурсов учителя обычно создают собственные материалы. Создание собственных материалов эффективно, но отнимает много времени. Современный урок немыслим без самостоятельной работы учащихся. Однако создание и распечатка раздаточного материала создаёт большие временные трудности. Одной из самых трудоёмких задач для учителей является создание рабочих листов. В данной статье вы познакомитесь с онлайн инструментом, который поможет вам разработать печатные рабочие листы для дальнейшей самостоятельной письменной работы учащихся в классе и дома.

В рамках подготовки своего вебинара (в ближайшие дни я познакомлю читателей подробнее об этом событии), посвящённого цифровым интерактивным книгам я стал обновлять свою информацию об этой современной форме представления информации. Безусловно, стремительное внедрение искусственного интеллекта во все IT-сферы не могло обойти и конструкторы интерактивных цифровых книг. Дидактор планирует серию публикаций на заданную тему. Хочу начать с весьма простой в использовании и полезной для педагогов платформы.