В рамках подготовки своего вебинара (в ближайшие дни я познакомлю читателей подробнее об этом событии), посвящённого цифровым интерактивным книгам я стал обновлять свою информацию об этой современной форме представления информации. Безусловно, стремительное внедрение искусственного интеллекта во все IT-сферы не могло обойти и конструкторы интерактивных цифровых книг. Дидактор планирует серию публикаций на заданную тему. Хочу начать с весьма простой в использовании и полезной для педагогов платформы.
Что такое Fliphtml5?
Fliphtml5 — это инструмент для цифровых публикаций, который преобразует PDF-файлы в интерактивные флипчарты с мультимедийными элементами. Он позволяет издателям и авторам контента настраивать, публиковать и продавать свои цифровые журналы, каталоги и другие публикации в интернете.
Новые видео публикуются в обновлённой версии Академии цифрового учителя на Дзене. Подпишитесь на мой обновлённый канал.
Что отличает Fliphtml5 от других?
Fliphtml5, разработанный программистами из Гонконга, отличается тем, что ориентирован на создание интерактивных флипбуков (небольших книжек с картинками, при перелистывании которых возникает иллюзия движущегося изображения ), предоставляя создателям контента возможность оживить цифровые публикации. Издатели (в том числе и педагоги) могут добавлять в свои журналы или каталоги видео, аудиоклипы и кликабельные ссылки, делая чтение более увлекательным. Этот инструмент помогает авторам и компаниям продавать свой цифровой контент напрямую читателям, минуя традиционные каналы распространения.
Примеры использования Fliphtml5
- Преобразование PDF в электронную книгу
- Интерактивные цифровые публикации
- Создание онлайн-журналов
- Встроенный веб-контент
- тематические онлайн библиотеки
В бесплатном доступе вы можете опубликовать до 5-ти книг ежедневно (!). Из опубликованных книг вы можете создать книжнкую полку и отправить ученикам общую ссылку с подборкой книг определённой тематики. Посмотрите мой набросок публикаций по биологии.
Возможности создания коллекций цифровых интерактивных книг большие. Мы можем предложить ученикам подборку специальной литературы для дополнительного изучения по нашему предмету.
Или, к примеру, мы можем создать библиотеку ученических проектов, которую можно представить для всеобщего обозрения, познакомить родителей с творческом их детей и многое другое.