Моя первая публикация о платформе Plickers, предназначенной для мгновенного сбора обратной связи от учащихся при помощи сканирования бумажных карточек через мобильное устройство, появилась более 10 лет назад. Этот облачный сервис полностью перевернул наши представления о возможных технических решениях тестирования, опросов учащихся и организации викторин. Всё, что вам нужно, это бумажные карточки для учеников и один учительский смартфон или планшет. Однако появившиеся обновления, а также возникающие в связи с ними вопросы, потребовали новой публикации.

Эта публикация связана с тем, что в том уже далёком 2014 году у меня не было видеоканала, и, отвечая на вопросы читателей, был вынужден сопровождать описание скриншотами. Теперь исправляю данный недочёт. В данном видео вы познакомитесь,

• как создать классы,
• как подготовить карты опроса
• как провести тестирование,
• в чём особенности различных видов заданий
• как организовать электронное или гибридное тестирование.

Новые видео публикуются в обновлённой версии Академии цифрового учителя на Дзене. Подпишитесь на мой обновлённый канал.

Появлению данного видео способствовали не только появившиеся обновления, но и недоступность для абсолютного большинства учитей видеохостинга YouTube.

Итак, для того, чтобы начать работу с Plickers, нужно не только создать аккаунт, свой класс и интерактивные задания. Вы должны загрузить и распечатать карты с QR кодами.

Обязательно проверьте соответствие номера карты с фамилией и именем вашего ученика.

На следующем этапе загрузите приложение Plickers на свой смартфон или планшет. Войдите в свой аккаунт для синхронизации с данными вашего аккаунта на компьютере.

Выдайте персонифицированные карты ученикам. Исходя из своего опыта, рекомендую после тестирования оставлять карточки карточки у себя. В таком случае не возникнет ситуации, когда ученик может забыть карту дома или испортить её.

Есть и другая причина. Вы можете использовать тот же набор карт многократно и в других классах. Проверьте, какие номера карт получили учащиеся другого класса. На обороте подпишите карты. Так легче их раздать во время тестирования.

После появления или устного озвучивания вопроса ученики поднимают карточку с правильным ответом. Учитель наводит камеру на класс и сканирует ответы.

На экране сразу появляются результаты, которые затем можно показать на большом экране или сохранить для электронного портфолио.

Качество сканирования весьма высокого. Конечно, вы можете распечатать QR-карты на плотной бумаге. Но порой достаточно и обыкновенной. Некоторые учителя приклеивают карты к картонным основаниям.

Компания Plickers заметно обновила свой продукт. Вы можете организовать электронное обучение, что было показано в моём видео.

Привлекает внимание возможность использовать изображения не только в вопросе, но и в вариантах ответов, что значительно влияет на разнообразие тестов.

Другой вариант заданий с изображением: метки.

Отличная находка разработчиков! В таком задании ученикам необходимо указать конкретную деталь (область) на изображении.

Привлекательность Plickers возросла ещё и потому, что в большинстве российских школ категорически запрещено ученикам приходить в класс со смартфонами. Да и в начальных классах такая технология предпочтительнее.