Метка дидактор

Как не надо писать тексты в презентациях

Окт14

Требованиям к тексту в мультимедийной разработке уже была посвящена запись. Однако присутствуя на мультимедийных уроках, вдруг обратил внимание, что ряд учителей слишком небрежно размещают текст, допускают стилистические и грамматические ошибки. читать дальше »

Основные требования к сценарию мультимедийного урока

Авг16

Каждый учитель должен знать свой маневр. Должен тщательно планировать каждый свой выход к классу. По молодости лет мы часто грешили, наспех готовясь к урокам. А потом, со временем, понимали, как важно все тщательно подготовить, продумать все нюансы. Все это еще более важно, когда мы говорим о подготовке и проведении мультимедийного урока. читать дальше »

Что еще можно почитать перед началом нового учебного года

Июл28

Новый учебный год не за горами. Так уж устроен учитель, что даже на горячем шезлонге на берегу реки или моря он задумывается над своей дальнейшей работой. Появляется желание что-то творчески изменить, внести новое в свои профессиональные будни. Тем, кто увлечен инструментарием педагогических и информационно-образовательных технологий, могу порекомендовать несколько изданий. читать дальше »

Постановка учебных целей и задач на уроке

Июн30

Часто учителя недоумевают: так хорошо подготовился (подготовилась) к уроку: раздаточный материал, сценарий урока прописан до минуты! А урок не получился. Дети «плохо работали», не освоили новую порцию учебного материала.

Причина банальна: часто инертность ученика и даже нарушение им дисциплины начинается с того, что учитель недостаточно четко сформулировал перед ребятами, чем же они будут заниматься на уроке. читать дальше »

«Медиадидактика и современный урок» — брошюра для разработчиков мультимедийных уроков

Июн15

Medidid

Издательство «Учитель» в преддверии нового учебного года выпустило мою новую брошюру «Медиадидактика и современный урок. Технологические приёмы (Волгоград. Издательство «Учитель». 2010). читать дальше »

Приём педагогической техники ПРЕСС-КОНФЕРЕНЦИЯ

Июн4

Кто знакомился с описанной мною техникой активно-продуктивного чтения, обратил внимание, что основным её элементом является самостоятельная работа ученика с учебником. Конечно, всю работу по изучению нового материала нельзя сводить лишь к этому. читать дальше »

Техника обратной связи. «Пять строчек» (Синквэйн)

мая21

Ещё один эффективный приём, рассчитанный на рефлексию учащихся. Как и в случае с ПОПС-формулой, ребятам предлагается задание, не требующее много времени на его выполнение. Необходимо составить небольшую схему из пяти строчек, напоминающую белый стих. Не зря синквэйн часто называют «пятистишием». читать дальше »

Приёмы обратной связи. Попс-формула

мая20

Для управления эффективным учебным процессом нам необходима постоянная обратная связь с учащимися: как они усвоили новый учебный материал, какие проблемы возникли? Одними опросами домашнего задания на следующем уроке здесь не ограничишься.

Проводить частые самостоятельные работы, тоже нецелесообразно. Любой контроль знаний должен восприниматься учителем не как «карающий меч» для ученика, а материал для мониторинга результативности учебного процесса. читать дальше »

Техника сжатия учебной информации

мая19

IMG_0814Уже ряд лет идёт пустая непродуктивная болтовня о перенасыщенности школьных программ, учебников информацией. Действительно, дети устают, тратят колоссальное количество времени на подготовку домашних заданий.

На уроках в школе за непродолжительное время они должны «переварить» большой массив учебной информации.

Уже через несколько дней из этого огромного, стихийного наслоения формул, терминов и прочего другого останется очень немногое.  И очень хотелось, чтобы в головах мальчишек и девчонок осталось самое важное, самое нужное. читать дальше »

Редуктивное обучение вместо «школы памяти»

мая11

scola

Прежде всего, мне хотелось бы вспомнить одну поучительную историю, свидетелем которой несколько лет назад стали миллионы телезрителей. В одной из телепередач НТВ ведущие развернули дискуссию о пользе (или вреде) кроссвордов. В качестве гостя в студию был приглашен артист оригинального жанра, наизусть выучивший большой энциклопедический словарь. Действительно, само по себе достижение феноменальное. читать дальше »

Дидактор работает на WordPress, тема FREEmium Theme.