Учитель всегда стремился на уроке к большему охвату опроса учащихся. Максимально широкий контроль знаний – это не только и не столько “накопляемость” оценок, а необходимость постоянно освежать в памяти учащихся пройденный материал. читать дальше »

Увлеклась триггерами, но не все поняла. Можете подробнее написать? Особенно, как Вы используете движущиеся объекты.

Кристина, г. Смоленск.

Действительно, триггеры позволяют сделать очень продуктивные, многофункциональные и интерактивные учебные модули. читать дальше »

Эта идея  в моей практике родилась совершенно случайно. Как-то в коридоре школы обратил внимание на свою ученицу-десятиклассницу, когда она возилась на перемене с малышами – сама, без указаний педагогов, решила организовать их досуг. читать дальше »

Два дошкольных образовательных учреждения Краснодарского края, детский сад № 48 г. Армавира и детский сад № 12 г. Новокубанска, участвуют в апробации электронных образовательных ресурсов  (ЭОР), которые разрабатывает крупнейший издатель и дистрибьютор медиаконтента компания Новый Диск . читать дальше »

После первых опытов малышей в живописи в простеньких, но все равно увлекательных, графических редакторах MS Paint или в TuxPaint неизбежно наступает следующий этап художественного творчества. Внимание учителей изобразительного искусства, всех, кто любит рисовать, может привлечь графический редактор АrtRage.

читать дальше »