Рубрика дидактика

Purpose Games — онлайн конструктор дидактических игр

Ноя22

purpose games

Первые наброски о данном онлайн конструкторе лежали у меня больше года. Теперь нашёл возможность дать небольшой анализ ещё одного помощника тому учителю, который заинтересован в создании авторских дидактических игр и тренажёров. читать дальше »

Как учителю правильно задавать вопросы?

Ноя20

vopros

Дидактический приём ЗАДАЙ ВОПРОС, безусловно, занимает важное место в методической копилке учителя. Однако, согласитесь, мы должны не только учить учащихся правильно формулировать и задавать вопросы, но и сами умело пользоваться этим искусством, являющимся основой сократовского методачитать дальше »

Интерактивная инфографика в PowerPoint. Это возможно

Ноя18

intergrafik

Вчера давал мастер-класс студентам нашего университета. Когда готовился, пролистывая Дидактор, вдруг обнаружил, что не ответил моей читательнице Юлии. читать дальше »

Что НЕ ДОЛЖЕН допускать учитель

Ноя15

49bb31da696663c9b2efb8fb7ee9e9e5

Учителя не идеальны. Они тоже совершают ошибки, за которые потом себя осуждают. Иногда в силу своей перегруженности, бытовых проблем мы делаем опрометчивые шаги, связанные непосредственно с нашей работой. Бывает так, что ругаем себя, почему все-таки выбрали эту непростую и не очень денежную профессию. Да, ошибок не избежать, но очень важно свести их до минимума, предупреждать их.

И всё же, есть определённые  вещи, которые учителя никогда не должны допускать. читать дальше »

Для чего и как необходимо организовывать опросы учащихся?

Ноя13

original

В ряде статей Дидактор рассматривал проблемы организации обратной связи с учащимися с позиции получения детальной информации об их уровне обученности, анализа данных и корректировании учебного процесса.

Однако не менее важным является получение от учеников информации об оценке профессиональной деятельности учителя, об используемых им методиках и дидактических приёмах. читать дальше »

Blended Play — конструктор дидактических игр

Ноя10

igry1

Blended Play — это онлайн платформа для создания дидактических игр по любому учебному предмету. Эти интеллектуальные соревнования предназначены, прежде всего, для их проведения в классе.  читать дальше »

Ещё одна любопытная онлайн доска

Ноя8

banner

Совершенно случайно обнаружил ещё одну оригинальную онлайн интерактивную доску.  Она была разработана учителем из Нидерландов Лоуренсом Копперсом,  который решил создать набор различных инструментов в одном месте. И причём полностью бесплатно. читать дальше »

Как эффективно использовать образовательные интернет-технологии?

Ноя6

int

Совсем недавно интернет был ограничен как своими возможностями, так и количеством его пользователей. Многие из нас в начале 1990-х годов только слышали это новомодное слово, но понятия не имели, что оно из себя представляет. Сегодня же большинство учителей не изредка и не случайно попадают в интернет, а имеют к нему доступ дома и в школе. читать дальше »

Как подготовить дидактическую игру ВИКТОРИНА. Вторая версия

Окт30

viktor1

Каждая поездка в Молдавию оказывается взаимно полезной. Приятно работать, когда участники семинара относятся к учёбе с живым интересом. Как и в прошлом году, учителя теоретического лицея «Оризонт» подтолкнули меня к новой идее. читать дальше »

Сервис УМА ИГРА развивается

Окт26

umaigr

Дидактор уже писал о конструкторе дидактических игр УМА ИГРА.

В последнее время данный  интернет-проект заметно прибавил инструменты дистанционного обучения, продолжая стратегию обучения на основе развивающих дидактических игр. читать дальше »

Дидактор работает на WordPress, тема FREEmium Theme.