Выделение слов и другие интерактивности h5p

h5p21

Ещё раз убеждаюсь в том, что правильно сделал, не опубликовав сразу полный обзор всех конструкторов интерактивности сервиса H5P. Это было бы очень громоздко и нечитабельно. Да и самому пришлось бы надолго утонуть в изучении инструментов. Хочу показать вам ещё несколько интерактивных конструкторов, которые вы могли бы включить в свои интернет-ресурсы. Читать дальше

Вебинар «Проектирование результатов обучения. Инструменты и методы»

moi

Уважаемые коллеги!

16 ноября я провожу очередной вебинар «Проектирование результатов обучения. Инструменты и методы». Он будет проходить на площадке педагогического сообщества УРОК.РФ. Он посвящён исключительно важной теме повышения эффективности обучения.

Какие бы мы ни выбирали эпитеты о своей работе, истинное наслаждение она доставляет лишь тогда, когда наши творческие методические мучения превращаются в высокие образовательные результаты учащихся. В современных условиях это сделать сложно, но достижимо.  Читать дальше

Реализация технологии «горячих зон» с помощью h5p

h5p

Технология «горячих зон» или «горячих точек» ужа давно используется учителями. Как правило, она востребована в тех случаях, когда необходимо акцентировать внимание на какой-то одной зоне нашей диосцены, общего контента.

Ряд сервисов специализируется на создании дидактических единиц такого характера. Многофункциональный сервис H5P также имет такой инструмент. Читать дальше

Яндекс запустил учебники по математике и русскому языку

d73bdf176c72f08b

Компания Яндекс представила образовательную платформу, ориентированную на общеобразовательные учреждения. Вышел интерактивный Яндекс.Учебник по математике и русскому языку для начальной школы. Появился  первый полновесный продукт, который учитель может использовать на практике. Читать дальше

Как стать цифровым учителем в цифровой школе?

lgotyi-selskim-uchitelyam-v-2017-godu

С распространением облачных технологий и мобильных приложений концепция безбумажного цифрового класса стала гораздо более актуальной, чем когда-либо прежде. В России это начало было положено отказом в ряде регионов от бумажных журналов в пользу электронных. В ряде регионов, в частности в Москве, апробируются несколько версий электронной школы.

Со стороны учительского сообщества широко распространён здоровый консерватизм. Многие учителя рассматривают внедрение информационно-образовательных технологий, как новую обузу. Читать дальше

Памятка ученику: как в срок выполнить домашнее задание

obuchenie

Домашнее задание — необходимое «зло», считают многие учителя. Однако именно такой, порой обязательный, атрибут ставит многих учеников в затруднительное положение. Одни систематически «забывают» записать, другие не могут никак найти время для выполнения домашнего задания. Многие ученики вовсе не понимают, что домашняя работа является маленьким шажком к их будущим успехам. Им легче списать «домашку» на перемене, получить электронной почтой результаты и без тени смущения записать в свою тетрадь. А потом ученики удивляются, почему у них появляются большие пробелы в знаниях. Порой даже добросовестная работа на уроках не помогает.

Ученики должны понять, что выполнение домашнего задания их учитель рассматривает как важную составляющую к глубокому пониманию учебного материала. Предложите им небольшую памятку. Постарайтесь написать её не казённым языком. «Достучитесь» до ребят.

Читать дальше

Как подготовиться к разговору с родителями?

rodit

Если вы действительно хотите произвести большое впечатление на родителей, то вы должны быть готовы ответить на любой вопрос, который они могут вам задать. Когда вы проработаете в школе хотя бы несколько лет, вы поймёте, что вопросы, как правило, бывают одни и те же. Вот несколько полезных советов, как ответить на наиболее распространённые вопросы родителей. Читать дальше

Как вставить видео и ссылки в интерактивный рабочий лист?

logo

До начала бесплатного вебинара Интерактивный рабочий лист как средство организации самостоятельной учебной деятельности. От идеи до реализации осталось девять дней. Спешите записаться. Обещаю, что у вас не будет времени скучать в течение двух онлайн часов. Вы познакомитесь с уникальными инструментами создания ИРЛ, которые ещё вообще неизвестны или мало известны российскому учителю.  Читать дальше

Как проверить понимание учеников?

3d little human read an open book

Вопрос далеко не праздный. Как мы проверяем, понял или не понял ученик учебный материал? На сколько понял?

Опираться на свою интуицию или на ответ ученика о том, что он во всём разобрался? Как в действительности проверить, насколько качественно мы отработали определённый отрезок учебного времени? Читать дальше