Рубрика статьи

Движущиеся объекты в качестве триггеров

Ноя3

Увлеклась триггерами, но не все поняла. Можете подробнее написать? Особенно, как Вы используете движущиеся объекты.

Кристина, г. Смоленск.

Действительно, триггеры позволяют сделать очень продуктивные, многофункциональные и интерактивные учебные модули. читать дальше »

Четыре секрета подготовки дидактической игры «МИШЕНЬ»

Окт26

mishen

Наблюдение за имеющимися играми, сделанными профессиональными программистами в технологиях анимации, подтолкнуло меня к дальнейшим экспериментам в PowerPoint с использованием триггеров.
читать дальше »

Как повышать квалификацию учителя в условиях лживого образования?

Окт22

fursenko

Игра в «модернизацию образования» продолжается. Совсем недавно, 12 октября, на заседании Совета Федерации в рамках «Правительственного часа» с докладом на тему «О состоянии и перспективах подготовки педагогических кадров в условиях модернизации» выступил министр образования и науки Андрей Фурсенко. читать дальше »

В коллекцию для учителей и родителей — онлайн игры Бреда Шеппарда

Окт21

Shepperd

Американский программист Брэд Шеппард занимается разработкой образовательного программного обеспечения с 1982 года. Заокеанские педагоги и родители восхищены его уникальным детищем: замечательной коллекцией бесплатных интерактивных, развивающих игр для детей дошкольного и младшего школьного возраста. читать дальше »

Приём педагогической техники ЦЕПОЧКА

Окт12

em_8s

Приём ЦЕПОЧКА направлен на более эффективное запоминание правил, теорем, законов. Суть его заключается в том, что правило (теорема, закон) произносится не одним учеником, а вразбивку целой группой. читать дальше »

Funbrain — сайт развивающих онлайн-игр для детей

Окт11

funbrain

С конца 1990-х годов в США и Великобритании большую популярность приобрел  образовательный сайт Funbrain, специализирующийся  на бесплатных образовательных играх, электронных книгах и комиксах для детей. читать дальше »

Новая версия конструктора тестов от А.Н. Комаровского

Окт10

kom

В Дидакторе уже представлялась подробная информация о различных вариантах тестирования в среде PowerPoint. Один из героев той статьи учитель информатики Россошанской школы-интернат Воронежской области А.Н. Комаровский продолжил совершенствование своего уникального конструктора тестов. читать дальше »

Технологический приём ЭКРАН

Окт6

ekran

Технологические приёмы визуализации информации весьма разнообразны. Многое зависит от того, каким программным обеспечением обладает разработчик. Цель одна: обратить внимание на какие-то детали, сохраняя в то же время общий контекст диосцены.

Такие технологии используются в сложных программах анимации. Но и в программе PowerPoint также можно выполнить приём медиадидактики, который я назвал «ЭКРАН».

читать дальше »

KODU — конструктор трёхмерных игр

Окт4

kodu

И родители, и учителя не раз задумываются над проблемой раннего обучения информатике. У многих детей уже до школы появляются ПК. Они увлекаются компьютерными играми, но позже в школе их довольно сложно увлечь не только обучающими программами, но и учить азам программирования на уроках информатики.

Своеобразной альтернативой известным Логомирам стал уникальный проект компании Майкрософт Koduинтерактивная среда создания трехмерных игр, доступная одновременно на Xbox 360 и на ПК. читать дальше »

Какой должна быть технологическая карта урока?

Сен22

08_11_2007_14_1

Принятие Федерального государственного образовательного стандарта «второго поколения» дало новый толчок разгулу бюрократической фантазии чиновников от образования. Один из конкретных продуктов этой безудержной деятельности — замена известных планов-конспектов технологическими картами урока. читать дальше »

Дидактор работает на WordPress, тема FREEmium Theme.